キャリア教育の取り組み

小学部４年生　「公共施設について知ろう～図書館の利用～」

校外学習では、公共施設のきまりを知ったり、好きなものを自己選択したりすることを目的として活動しました。

図書館で本を借りる体験を通して、司書の方に質問したり、本棚の見出しを参考にして本を探したりしました。館内での過ごし方も学びました。

将来に向けて、様々な職業があることを知り、働くことへの関心を深めることを目的として活動しました。

身近に働くスクールバスの運転手さんや給食室の方にインタビューをしました。服装や働く目的などを教わり、「仕事によって服装が違うこと」「人によって働く目的が異なること」などの意見が挙がりました。

郷の本棚やさと図書館では、職員さんの指示をよく聞き、本の返却を体験しました。「たくさんの本を整理するのが大変」「利用者さんが困ってしまうので、きちんと返却しないといけない」との感想が挙がりました。

自分の将来に向けて理解を深めることを目的として、卒業後の進路（日中活動・生活）について、必要な情報をホームページなどで調べたり、福祉施設に見学へ行ったりしました。

卒業生の活動の様子を見たり、実際に同じ作業を体験したりすることで、卒業後の進路をイメージすることができました。

中島農園さんの中島さんに、梨の採り方を教えていただきました。

各クラスでやりたいお店屋さんを決め、店員役とお客さん役に分かれてお店屋さんごっこを行いました。

どういう順番で洗うのか、どのように洗えばきれいになるのか考えながら洗いました。

校内実習では、実際の仕事を想定した活動を行い、働く力や責任感を育てています。生徒が自分の役割を理解し、社会で生かせる力を身に付けることを目指しています。

毎週１回、廊下や流し台などを、分担して掃除に取り組んでいます。今回、水道流し台の掃除にチャレンジしました。

八郷給食センターへ校外学習に行きました。実際に働く様子を見ることで、いろいろな仕事があることや給食を作る様子を知ることができました。

生徒一人一人が興味のある職業をインターネットを活用して調べる学習を行いました。

２つのグループに分かれて、入所施設とグループホームの見学をしました。住居を実際に見学することで、住まいについての具体的なイメージをもつことができました。