投稿日時: 2022/10/24
中学部2年生は、AR(拡張現実)のデジタル作品に挑戦しました。
iPadを持って外に行き、lightspace(ARアプリ)で撮影しました。広い空間をキャンバスにしてARで自由に描くと、奥行き感を生かした”空間オブジェ”となるではありませんか。
このオブジェは、私だけの世界。
中学部2年生は、AR(拡張現実)のデジタル作品に挑戦しました。
iPadを持って外に行き、lightspace(ARアプリ)で撮影しました。広い空間をキャンバスにしてARで自由に描くと、奥行き感を生かした”空間オブジェ”となるではありませんか。
このオブジェは、私だけの世界。